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Supuse erróneamente que las copias habían terminado. Los mediocres dirán que en un mundo globalizado –globalizado por otros- debemos nutrirnos de los “avances”, los “desarrollos”, las... |
Escrito Por Administrador en 03/05/15 a 07:33:36 GMT-06:00 |
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Un excelente análisis del Profesor Gerardo Barboza, que nos muestra las verdaderas aristas e intereses detrás del deseo de querer sacar a “Cocorí”. El problema de fondo no es el “racismo”,... |
Escrito Por Administrador en 30/04/15 a 03:32:09 GMT-06:00 |
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“Ley para la Regulación de la Educación o formación de profesionales en Educación Dual en Costa Rica” Para comprender mejor lo que en Costa Rica no explican, comparto algunos extractos de... |
Escrito Por Administrador en 28/04/15 a 11:37:38 GMT-06:00 |
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Agradézcale a quienes deciden la política educativa en inglés las dificultades que usted enfrenta, la pérdida de oportunidades para comunicarse y aprender interculturalmente con anglófonos y... |
Escrito Por Administrador en 26/04/15 a 04:19:32 GMT-06:00 |
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El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés), de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), se circunscribe a lo que algunos... |
Escrito Por Administrador en 14/04/15 a 09:49:47 GMT-06:00 |
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Durante los últimos gobiernos del Partido Liberación Nacional, los economistas creyenceros, junto con los "barber educators", iniciaron la venta del modelo de (de)formación dual a los... |
Escrito Por Administrador en 06/12/14 a 08:31:20 GMT-06:00 |
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Para arribar a esa conclusión no es necesario un “indicador” que no indica nada. Es conocimiento común que a los estudiantes en el sistema de educación pública –y en muchas guarderías... |
Escrito Por Administrador en 22/11/14 a 10:02:45 GMT-06:00 |
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A los economistas creyenceros desafortunadamente se les ha permitido inmiscuirse en todos los campos. Uno de esos, la educación, acompañados por “especialistas” en educación igualmente... |
Escrito Por Administrador en 17/11/14 a 03:01:08 GMT-06:00 |
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Si tan “inclusivos” y “solidarios” somos, ¿Por qué en los aspectos de fondo, por ejemplo, en el Ministerio de Educación Pública hacen de todo, menos mostrar la salida a los organismos... |
Escrito Por Administrador en 04/07/14 a 09:45:43 GMT-06:00 |
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Al MEP lo han ido transformando en una especie de “mall”, donde se puede encontrar el pasillo de las sucursales bancarias y los organismos internacionales “orientando” la política educativa... |
Escrito Por Administrador en 18/06/14 a 08:06:40 GMT-06:00 |
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Nos encontramos, con alguna frecuencia, las palabras “cooperación” y “desarrollo” en la vida cotidiana y, especialmente, en el discurso político. Cada uno de nosotros tendrá su propio criterio... |
Escrito Por Administrador en 14/06/14 a 01:55:27 GMT-06:00 |
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En 2008, publiqué “Plan Nacional de (bacheo en) Inglés: Un análisis crítico. Consideraciones sobre el Plan Nacional de Inglés 2008”. El documento se encuentra desde ese año en las bibliotecas... |
Escrito Por Administrador en 10/06/14 a 08:38:02 GMT-06:00 |
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Estamos francamente preocupados por las consecuencias negativas de la clasificación PISA. Si bien las pruebas estandarizadas se han utilizado en muchos países desde hace décadas (a pesar de las... |
Escrito Por Administrador en 13/05/14 a 07:08:43 GMT-06:00 |
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Cuéntennos más, señoras y señores, sobre Pisa. ¿Cómo sugieren eso para Costa Rica? ¿Se trata de la Educación nacional, o de qué?Cada día aparece más información internacional fundada sobre la... |
Escrito Por Administrador en 07/05/14 a 08:19:23 GMT-06:00 |
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A pesar de que al señor Garnier se le pregunta sobre lo que ha hecho y hace con la Educación costarricense, y de que su estilo es no contestar –al menos lo que he planteado de manera fundada en... |
Escrito Por Administrador en 09/04/14 a 07:49:28 GMT-06:00 |
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En Costa Rica: ¿Por qué los informes sobre el Estado de la Educación llevan una agenda similar en sus contenidos con los que se emiten en otros países de Latinoamérica? ¿De dónde surge el... |
Escrito Por Administrador en 28/03/14 a 07:04:47 GMT-06:00 |
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Johann Wolfgang von Goethe dijo en su época que “Un hombre vale por tantos hombres cuantos idiomas posee”. En el presente siglo, lo expresado por Goethe no solo mantiene su validez para hombres... |
Escrito Por Administrador en 21/03/14 a 07:19:06 GMT-06:00 |
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En suma, el costarricense tiene que aprender inglés porque sin éste no es “alguien” en una economía globalizada. Pero, debe aprenderlo mediante los métodos etnocentristas e infundados que los... |
Escrito Por Administrador en 19/03/14 a 10:19:24 GMT-06:00 |
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A pesar de que al señor Garnier se le pregunta sobre lo que ha hecho y hace con la Educación costarricense, y de que su estilo es no contestar –al menos lo que he planteado de manera fundada en... |
Escrito Por Administrador en 16/03/14 a 07:31:22 GMT-06:00 |
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Espero poder dar respuesta a esa pregunta. Mi interés no es dar respuesta sobre cuáles son las posibles distintas causas que generan la deserción/exclusión estudiantil. La literatura nacional e... |
Escrito Por Administrador en 16/03/14 a 08:31:34 GMT-06:00 |
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Si la revisión de la enseñanza del “inglés en inglés” sucede en casos en los Estados Unidos de América (EUA), ¿cuáles son los estudios científicos y académicos independientes, conducidos en y... |
Escrito Por Administrador en 12/03/14 a 03:23:16 GMT-06:00 |
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La solución para la Educación nacional es que salgan del cargo quienes la han colocado en su situación actual y que Costa Rica inicie su propia producción del conocimiento. El problema de la... |
Escrito Por Administrador en 07/03/14 a 06:59:02 GMT-06:00 |
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En algún medio de prensa fue publicada una nota que pretende hacer ver los “avances educativos” que supuestamente se han alcanzado en los últimos ocho años de gobiernos “marca Partido... |
Escrito Por Administrador en 25/02/14 a 05:35:49 GMT-06:00 |
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No busco en este comentario discutir si La República Popular China es, o no es, para los chinos. Con toda franqueza, ese no es mi problema… hasta tanto sus políticas no sean copiadas para Costa... |
Escrito Por Administrador en 16/02/14 a 04:18:52 GMT-06:00 |
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Entonces, ¿debe el PLN en sus variopintas presentaciones continuar a cargo de esa política educativa enajenante, mistificadora, neoliberal, neo colonizadora…? ¿Deben continuar a cargo de la... |
Escrito Por Administrador en 12/02/14 a 08:04:35 GMT-06:00 |
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